Plan Digital de Centro

El C.C.F.P. Ripollés Elche ha desarrollado su Plan Digital de Centro en base a las necesidades detectadas:

Los centros educativos forman parte de un mundo en cambio permanente y de una sociedad cada vez más digitalizada a la que deben dar respuestas para poder formar la ciudadanía del futuro con las competencias necesarias para desenvolverse en un entorno digitalizado.

PUNTO DE PARTIDA

PLAN DE ACTUACIÓN

A partir de la información inicial y tomando las debilidades y fortalezas más destacadas se ha desarrollado un análisis DAFO. En base a dicha información se han establecido los objetivos de nuestro centro educativo para elaborar el plan de actuación; teniendo en cuenta los indicadores, recursos, actuaciones, agentes y plazos. Dicho plan de actuación está sometido a evaluación continua para un análisis de las propuestas de mejora continua.

Objetivos

Plan de actuación

Agrupados los objetivos en áreas, se han plasmado las diferentes actuaciones para cumplir dichos objetivos, asignando recursos y responsables (apoyados por el Asesor PDC); así como una temporalización para su consecución y unos indicadores para su valoración.

EVALUACIÓN

los agentes evaluadores generan informes que recogen los grados de consecución de los objetivos y las propuestas de mejora. El equipo impulsor analiza y realiza las acciones necesarias para evaluar el impacto de los cambios producidos.

Los objetivos del PDC se evalúan atendiendo a las evidencias que proporcionan los instrumentos de evaluación propuestos.

Se utilizan evidencias como son actas de reuniones, encuestas, modelos de autorización y formularios de recogidas de datos.

Las propuestas de mejora nos permiten seguir avanzando en el desarrollo de la competencia digital de nuestro centro.

Las nuevas condiciones, a las que está sometido el centro, también generan nuevos objetivos.

Entre los condicionantes, destacamos: participación en proyectos educativos digitales y proyectos de innovación, necesidades formativas derivadas de la implementación de nuevas leyes educativas, cambios en la composición del claustro, implementación del CDC, resultados de nuevos cuestionarios SELFIE de centro...